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東出 誠 | 京都府立鴨沂高等学校
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京都府立鴨沂高等学校 | 論文
化学学習における"考える"の一考察(近畿地区化学教育研究協議会, 化学教育関係研究発表の講演要旨)
生徒は化学学習でどこに興味を感じたか
指導要領改訂への要望(「高等学校教育課程(化学)改善に思う」に対する現場の声)
高等学校改訂教科書におけるモルの取り扱い
グラム分子(モル)と分子式について
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