中橋 淳子 | 山梨県立大学看護学部基礎看護学領域

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概要

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論文 | ランダム

• 215 感情と認識の発達の相互関連(3) : 異文化間比較(1)日韓比較(文化間比較,発達2)
• 270 感情の言語表出による客体化とその過程 : 児童の作文の分析に基づく考察(発達2-9,200 発達)
• 841 認識の障害と言語の関係(800 臨床・治療・障害)
• 児童の自己認識の発達 : 児童の作文の分析を通して
• 認識過程における言語の役割 : 認識客体の「対象化」としての「言語化」

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