伊藤 文雄 | 北海道教育大学附属札幌小学校特別支援学級

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概要

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• 同名の論文著者
• 北海道教育大学附属札幌小学校特別支援学級の論文著者

北海道教育大学附属札幌小学校特別支援学級 | 論文

• 特別支援学級在籍児童の明確化要求に関する予備的検討 : 行動カテゴリーの試作
• 仲間と共に創る学びを目指して(三年次) : 楽しさを感じ合える授業
• 仲間と共に創る学びを目指して (二年次) : 「学びたい」という思いがつながる授業づくり

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