近藤 円佳 | 宇都宮大学教育学部附属中学校
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概要
関連著者
著作論文
- 思いや意図をもって表現するための指導の在り方:音楽を表現するよろこびや達成感を真に味わえる授業展開
- 思いや意図を表現するための音楽科学習指導の在り方
- 思いや意図をもって表現するための学習指導の在り方:音楽を表現する喜びや達成感を味わえる授業づくり(第56回(平成23年度)公開研究発表会 音楽科発表要項)
- 音楽を愛好する心情を育てる音楽科学習指導の在り方:音楽における活用型学習の再検討(第55回(平成22年度)公開研究発表会 音楽科発表要項)