長嶋 裕子 | 宇都宮大学教育学部附属中学校
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概要
関連著者
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長嶋 裕子
宇都宮大学教育学部附属中学校
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長嶋 裕子
宇都宮大学教育学部附属中学校数学科
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齊藤 雄輔
宇都宮大学教育学部附属中学校数学科
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斎藤 雄輔
宇都宮大学教育学部附属中学校
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齊藤 雄輔
宇都宮大学教育学部附属中学校
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酒井 功夫
宇都宮大学教育学部附属中学校
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田中 真也
宇都宮大学教育学部附属中学校
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酒井 功夫
宇都宮大学教育学部附属中学校数学科
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長嶋 裕子
宇都宮大学教育学部附属中学校:宇都宮大学教育学研究科
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生井 美保
宇都宮大学教育学部附属中学校数学科
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生井 美保
宇都宮大学教育学部附属中学校
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湯澤 正弘
宇都宮大学教育学部附属中学校数学科
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湯澤 正弘
宇都宮大学大学院教育学研究科
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蒔田 拓郎
宇都宮大学教育学部附属中学校数学科
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長嶋 裕子/酒井
宇都宮大学教育学部附属中学校/宇都宮大学教育学部附属中学校/宇都宮大学教育学部附属中学校/宇都宮大学教育学部附属中学校
著作論文
- 数学科授業におけるコミュニケーションについての一考察
- 「考える力」を育てる指導の在り方 : 授業におけるコミュニケーション活動を通して(第52回(平成19年度)公開研究発表会数学科発表要項)
- 数学的な表現力を育む指導の在り方
- 数学的思考力を育む指導の在り方:知識・技能,見方・考え方を活用させる授業を通して
- 数学的な見方・考え方を導く指導の在り方:知識・技能を広く活用させる指導の在り方
- 数学的思考力を育む指導の在り方:知識・技能,見方・考え方を活用させる授業を通して(第55回(平成22年度)公開研究発表会 数学科発表要項)
- 数学的思考力を育む指導の在り方:知識・技能,見方・考え方を活用させる授業を通して(第54回(平成21年度)公開研究発表会 数学科発表要項)
- 数学的な見方・考え方を導く指導の在り方:知識・技能を広く活用させる授業を通して(第53回(平成20年度)公開研究発表会 数学科発表要項)
- g2 「数学的に考える力」を育てる指導 : 教師と生徒の相互作用を通して(g.【言語とコミュニケーション】,口頭発表の部)