Gan-yadam Amarsanaa | Graduate School Of Comprehensive Human Sciences University Of Tsukuba:japan Society For The Promotio
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概要
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Graduate School Of Comprehensive Human Sciences University Of Tsukuba:japan Society For The Promotio | 論文
- 機能的アセスメントに基づく介入が発達障害児の行動問題と教師の介入厳密性に及ぼす効果
- P2-33 通常学級におけるアスペルガー障害児の逸脱行動に対する行動コンサルテーション : トークン・エコノミー法を用いた複数場面での支援(ポスター発表2)
- P1-42 音声表出・数概念に困難を示す知的障害生徒に対する買い物スキルの指導(ポスター発表1)
- PI-35 学級集団の随伴性分析に基づく準備行動および課題従事に対する支援(ポスター発表I)
- 小学校の清掃場面における相互依存型集団随伴性の適用 : 学級規模介入の効果と社会的妥当性の検討