笠原 直人 | 原子力機構:東大
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概要
論文 | ランダム
- 421 "転換期"は教師にいかなる"質"を要請しているか(課題研究II 『転換期の教師教育』)
- 123 「部落」のサブカルチャー(I-2部会 マイノリティと教育)
- 三沢謙一・天木志保美・落合恵美子・南育広・榊原桂子 著, 『現代人のライフコース』, A5判, 234頁, 1,800円, ミネルヴァ書房
- 263 「脱専門職化」論と教職専門性の再検討(II-6部会 教師教育)
- 教師調査研究の方法論的基本問題--教育社会学と教師の実践との関係をめぐって