大根田裕 | 日本数学教育学会研究部中学校部会:筑波大附中

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概要

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数学的活動を促す教材開発と指導法の工夫(第17分科会ポスターセッション,II 中学校部会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会第59回北陸四県数学教育研究(新潟)大会平成22年度新潟県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第92回総会)
数学的活動を促す教材開発と指導法の工夫(14ポスターセッション,中学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)
数学的活動を促す教材開発と指導法の工夫(18ポスターセッション,中学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)
PS中-1 数学的活動を促す教材開発と指導法の工夫(ポスターセッション,中学校,第89回全国算数・数学教育研究(高知)大会第40回中国・四国算数・数学教育研究(高知)大会日本数学教育学会第89回総会)
PS中-2 数学的活動を促す教材開発と指導法の工夫(ポスターセッション,中学校,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会第61回関東都県算数・数学教育研究(東京)大会日本教育学会第88回総会)
3. 数と式(中学校部会基調発表,II.中学校部会,日本数学教育学会第86回総会全国算数・数学教育研究(鹿児島)大会)
3-2 新教育課程における四則計算の調査(II) : 中学校新入生に対する継続的研究(第3分科会数と式,II. 中学校部会)
11. 総合的な学習(中学校部会,第85回全国算数・数学教育研究(愛知)大会基調発表,II. 中学校部会)
11. 総合的な学習(中学校部会基調発表,II.中学校部会,日本数学教育学会第84回総会全国算数・数学教育研究(兵庫)大会)
1B-2 新教育課程における四則計算の調査 : 中学校新入生に対する継続的研究(第1分科会教育課程,II.中学校部会,日本数学教育学会第83回総会全国算数・数学教育研究(埼玉)大会)
11. 総合的な学習(中学校部会基調発表,II.中学校部会,日本数学教育学会第83回総会全国算数・数学教育研究(埼玉)大会)

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