星野 欣生 | 南山短期大学
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概要
関連著者
著作論文
- 『体験学習はアートである』 : -5つの視点-(〈特集〉人間関係研究センターのこれまで、これから)
- グル-プへの意図的な参加がもたらす成長 (特集 個を支えるグル-プ,グル-プで生きる個)
- I研究会「With-nessということ」-教師・学生関係について-(事業報告)
- II南山短期大学人間関係科の10年 1.教育の実践 6)人間関係研究法(その1)(特集「人間教育における体験学習」)
- I高等教育における体験学習 1.南山短期大学人間関係科の教育の概観 -10年の歴史と展望-(特集「人間教育における体験学習」)
- II南山短期大学人間関係科の10年 1.教育の実践 14)人間関係実験演習III(卒業研究)(特集「人間教育における体験学習」)
- 体験学習(ミニレクチャー)
- 1.生涯学習と体験学習(特集/生涯学習の実践 -学びってなぁーに-)
- 介入ということ -構造化された実習において-(ミニレクチャー)
- TグループQ&A(ミニレクチャー)
- 6.「学ぶ、かかわる、成長する」(特集/「人間関係原論」)
- 10.授業記録 1994〜1995年度(特集/「人間関係原論」)