高橋 健司 | 朝日大学
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概要
関連著者
著作論文
- 歴史教育におけるエスノセントリズムとの対峙(3) : ナチスの人種主義の教材化を通して
- 歴史教育におけるエスノセントリズムとの対峙(2) : ナチスの漫画教科書の教材化を中心に
- 歴史教育における記憶の取り扱いについて(4) : 「平和のかたち」の再考をもとに
- 歴史教育における記憶の取り扱いについて(3) : 戦没者の記憶と「追悼のかたち」
- 歴史教育における記憶の取り扱いについて(2) : 日露戦争の表象を巡って
- 歴史教育における記憶の取り扱いについて : ヴァンドーム広場の記念柱の教材化を事例に
- 歴史教育におけるエスノセントリズムとの対峙(4) : カルチュラル・スタディーズの視点から
- 歴史教育におけるエスノセントリズムとの対峙 : 日本統治下の朝鮮の教材化をめぐって
- 「歴史に学ぶ」を学ぶ-『フォッグ・オブ・ウォー』をテキストとして-