菅原 耕悦 | 秋田大学教育学部昭和53年度数学教育ゼミナール受講学生
スポンサーリンク
概要
関連著者
-
村崎 勝
秋田大学教育学部昭和53年度数学教育ゼミナール受講学生
-
湊 三郎
秋田大学教育学部(srmeau)
-
佐々木 亭
秋田大学教育学部昭和53年度数学教育ゼミナール受講学生
-
佐藤 連子
秋田大学教育学部昭和53年度数学教育ゼミナール受講学生
-
菅原 耕悦
秋田大学教育学部昭和53年度数学教育ゼミナール受講学生
-
関口 洋彦
秋田大学教育学部昭和53年度数学教育ゼミナール受講学生
-
田村 重光
秋田大学教育学部昭和53年度数学教育ゼミナール受講学生
-
本間 晃子
秋田大学教育学部昭和53年度数学教育ゼミナール受講学生
-
山谷 まり子
秋田大学教育学部昭和53年度数学教育ゼミナール受講学生
著作論文
- 日常生活において分数はどれだけどのように用いられているか(その2) : ある新聞を通して見た今日の分数使用状況の調査結果と考察
- 日常生活において分数はどれだけどのように用いられているか(その1) : ある新聞を通して見た今日の分数使用状況の調査と考察