上野 将紀 | 東京学芸大学教育学研究科
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概要
東京学芸大学教育学研究科 | 論文
- 成人期アスペルガー症者の不適応症状と支援方法に関する研究
- ルールの切り替えを含む課題の処理過程からみた幼児期の実行機能の発達特性
- 幼児の実行機能の発達過程 : Dimensional Change Card Sortを用いたルールの理解とその使用に関する検討
- 保護者と教員から見た交流教育における幼児の様子 : 東京学芸大学附属養護学校幼稚部の交流教育の実践から
- 障害幼児の交流教育における評価法の開発 : コミュニケーション行動を中心としたチェックリストの試用による検討