平井 俊男 | 大阪府立今宮高等学校
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概要
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平井 俊男
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平井 俊男
清水市入江小学校
著作論文
- ベーキングパウダーについて
- 課題研究における, 素焼きルツボによる青銅鏡作り
- 2価の塩基の2段階電離に関する研究 II : 水酸化カルシウム水溶液の塩酸による中和滴定実験を中心に
- 2価の塩基の2段階電離に関する研究 I : 水酸化バリウム水溶液の塩酸による中和滴定実験から
- 高校理科新学習指導要領の問題点
- ガス機器は電気機器? : 全自動風呂のガス給湯機・追炊き機を通してのSTS教育
- 「人工臓器物語 : コンタクトレンズから人工心臓まで」, 筏義人著, ポピュラー・サイエンス 242, 裳華房, 198 ページ (書評・推薦図書)
- 課題研究における, 素焼きルツボによる青銅鏡作り(私のくふう)
- 「無機化学 : その現代的アプローチ」, 平尾一之・田中勝久・中平敦著, 東京化学同人, 463ページ, 3, 300円 (書評・推薦図書)
- 化学物質過敏症, 柳沢幸雄・石川哲・宮田幹夫著, 文芸春秋, 文春新書 230, 214 ページ, 690 円
- 水を知ろう, 荒田洋治著, 岩波ジュニア新書 378, (2001 年 7 月), 196p, 780 円
- 2 価の塩基の 2 段階電離に関する研究 II : 水酸化カルシウム水溶液の塩酸による中和滴定実験を中心に
- 理科が面白くなる 12 話, 山口幸夫著, 岩波ジュニア新書 379, (2001 年 8 月), 207p, 780 円
- 2 価の塩基の 2 段階電離に関する研究 I : 水酸化バリウム水溶液の塩酸による中和滴定実験から
- ベーキングパウダーについて
- 高校理科新学習指導要領の問題点
- 「機会不平等」, 斎藤貴男著, 文芸春秋, 2000, 1, 619 円, 295 頁 / 「不平等社会日本 : さよなら総中流」, 佐藤俊樹著, 中公新書 No.1537, 2000, 660 円, 208 頁
- 環境政治学入門, 松下和夫著, (平凡社新書 No.42, 2000), 680 円
- 地球環境化学入門, J. アンドリューズ他著, 渡辺正訳, シュプリンガー・フェアラーク東京, 1997, 2330円
- カンバスかついで
- 人物クロツキー (教師の画廊)
- 大和川を題材とした理科クラブの活動を通した科学教育 : 大阪地区の高等学校(公立校)の実践報告(ヘッドライン:課外活動を通した化学教育の実践)
- 課題研究における水酸化マグネシウムの水への溶解度の測定(私のくふう)
- 「環境の保全のための意欲の増進及び環境教育の推進に関する法律」の紹介と施行後の高校での課題(フォーラム)
- 総合的な学習のための環境防災教育実践教材集の紹介(私のくふう)
- 液晶のしくみ, 水田進編著, ナツメ社, 2001, 本文223頁, 1,300円+税(書評・推薦図書)