荒田 優子 | 広島県安芸高田市立小田東小学校
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概要
関連著者
著作論文
- 考える力を育成する校内研究のすすめ方 : 算数科授業研究を通して(私の実践・学校の実践(2))
- 図形の見方・考え方を育成する指導 : 第2学年「はこの形」の学習を通して(第7分科会 図形,I 幼稚園・小学校部会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会 第59回北陸四県数学教育研究(新潟)大会 平成22年度新潟県高等学校教育研究会数学部会 日本数学教育学会第92回総会)
- 図形の見方・考え方を活用する指導 : 第6学年「縮図・拡大図」の学習を通して(7図形,幼稚園・小学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)
- 算数的活動を生かした授業づくり : 第4学年「立体図形」を通して(6図形,幼稚園・小学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)