藤井 佑介 | 長崎大学教育学研究科
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概要
関連著者
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藤井 佑介
長崎大学教育学研究科
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藤井 佑介
九州大学
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柳田 泰典
長崎大学教育学部
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田上 哲
九州大学
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下地 貴樹
九州大学・院
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藤井 佑介
九州大学大学院
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藤井 佑介
九州大学・日本学術振興会特別研究員
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畑中 大路
九州大学・院
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大島 崇
九州大学・院
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清水 良彦
九州大学・院
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藤井 佑介
九州大学・院
著作論文
- 学習過程における学習ディスコースケア(learning discourse care)の事例研究--学びの共同体を中心として
- 平和教育実践のための段階構造の提案 : 長崎市における平和教育と平和責任概念を基に
- 学習過程における学習ディスコース( learning discourse)・ 学習ディスコースケア(learning disucourse care)に関する実証的研究 : 学びの共同体を中心として
- 授業研究におけるデータの様相的処理に関する研究 : コミュニケーション的転回の視座と事例に基づく試論的考察(【一般A-6】教育方法・教育課程(2),一般研究発表【A】,発表要旨)
- 高校3年生のST(生徒理解の基本調査)による分析
- 協同学習における教師・生徒の相互作用に関する研究 : 発言表を用いた発話ターンの分析
- GD表(Group Discussion Diagram)を使用する協同学習過程分析 : 異なる課題に対するグループ活動の比較
- 保存された授業記録に基づく授業研究 : 教師への聞き取りによる振り返りと評価の試み
- 学びの共同体における学習過程の実証的分析 : 学習ディスコース(learning discourse)の概念を中心として
- 協同学習過程分析に関する教育方法学的研究 : 発言表による様相解釈を中心に