滝 充 | 宮崎大学:国立教育研究所
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概要
関連著者
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滝 充
宮崎大学:国立教育研究所
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藤田 英典
国際基督教大学
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潮木 守一
名古屋大学
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岩田 弘三
名古屋大学大学院
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藤田 英典
名古屋大学
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滝 充
名古屋大学大学院
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佐藤 智美
名古屋大学大学院
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川嶋 太津夫
名古屋大学
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木下 かよ子
名古屋大学大学院
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加藤 潤
名古屋大学大学院
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丸山 文裕
広島大学大学教育研究センター
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川嶋 多津夫
名古屋大学大学院
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盧 錦姫
名古屋大学大学院
著作論文
- 中・高校生の生活と意識 : 職業的自我の形成過程に関する研究(1)(一般研究 II・3部会 教育と進路)
- 中学校文化の構造的分析 : 進路選択のメカニズム(一般研究 III・4部会 教育と進路)
- 高等教育進学率の停滞傾向に関する分析(I)(一般研究 III・3部会 高等教育III)
- 学級特性といじめの発生 : 担任・クラスの雰囲気・特定の生徒(III-2部会 教育問題)
- いじめ問題の発見(III-1部会 教育問題)
- スウェーデンにおける選抜・配分過程(その1) : 高校進学にはたす基礎学校の機能(I-2部会 学校と進路分化)
- "いじめ"行為の発生要因に関する実証的研究
- 4 教師による体罰の研究(I-2部会 教師(1))
- 372 地方の市町における生涯教育の課題 : 民間教育文化事業を欠いた地域における社会教育行政の課題(III-7部会 生涯学習)
- 274 小中学生の「いじめ」問題に関する研究 : 1985〜1987年度の追跡調査データから(II-7部会 学校問題(1))
- 144 教師による生徒の統制に関する研究 : 教師の権威喪失感との関係を中心に(I-4部会 教師・生徒関係)
- 235 小中学生の規範意識の構造に関する研究(II-3部会 学校(2))
- 小中学生の「いじめ」行動に関する研究 : 規範意識との関わりを中心に(II-3部会 児童・生徒の問題行動)
- 中学生の「問題行動」と教師 : 権威主義的規範への同調と逸脱を中心に(III-3部会 生徒の問題行動)
- 地域的特性と学校規模の教育に及ぼす影響に関する研究 : (2)(II-4部会 学校の社会学(II))
- 地域的特性と学校規模の教育に及ぼす影響に関する研究-(1) : へき地校と平地校の児童・生徒の比較を中心に(一般研究 II・1部会 地域社会と教育)