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平田 健 | 東京都教育委員会
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平田 健
東京都教育委員会
著作論文
学校教育における考古資料教材の開発とその学史的意義 : ドルメン教材研究所『古代土器複製標本』の評価をめぐって
学校教育における考古資料教材の開発とその学史的意義--ドルメン教材研究所『古代土器複製標本』の評価をめぐって (特集 学習院と考古学)
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