帯刀 隆之 | 専門学校社会医学技術学院 理学療法学科
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概要
関連著者
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帯刀 隆之
社会医学技術学院
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帯刀 隆之
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首都大学東京大学院人間健康科学研究科理学療法科学域
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東洋大学大学院社会学研究科
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田沼 直樹
専門学校 社会医学技術学院 理学療法学科
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専門学校 社会医学技術学院 理学療法学科
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専門学校 社会医学技術学院 理学療法学科
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山田 千鶴子
専門学校 社会医学技術学院 理学療法学科
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佐藤 正一
専門学校 社会医学技術学院 理学療法学科
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田極 薫
専門学校社会医学技術学院
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藤本 英明
第一リハビリテーション専門学校理学療法学科
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佐野 京子
社会医学技術学院
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田極 薫
中野総合病院 理学療法科
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金子 誠喜
東京都立保健科学大学
著作論文
- 558 理学療法学生の思いやり意識(愛他性)の特性 第2報 : 一年次と最終学年次の調査結果(教育・管理系理学療法6)
- 臨床実習の総合評価と下位項目の関連(教育・管理)
- 理学療法学生の思いやり意識(愛他性)の特性(教育・管理)
- 新人PTにおける事故経験・ヒヤリ体験調査(教育・管理)
- 534 理学療法士養成校における夜間部と昼間部の比較(第5報) : 学生の思いやり意識(愛他性)調査から
- 631. 留年生の同一学年の一年目と二年目の成績の比較
- 目的指向型立ち上がり動作の解析による運動制御の検討
- 動作成立のための運動制御に関する研究 : 起立動作の運動力学的分析から
- 7 臨床実習施設の実習指導均質性と指導特性調査(教育・管理系,専門領域研究会分科会主題口述発表,理学療法の可能性,第41回日本理学療法学術大会)
- 764 つかまり立ち動作解析の予備調査(理学療法基礎系28)
- 「立ち上がり動作」の基準モデル : 適切な動作指導のために(第2報)
- 臨床体験実習の効果
- 立ち上がり動作の基準モデル(運動学)
- 566 下肢伸展挙上運動の方法
- 258. 「臨床実習進行段階表」作成の試み
- 385. PT協会の臨床実習評価表を用いた点数化の試み
- 640 立ち上がり動作のスピード変化に対する運動制御(理学療法基礎系VIII)