阿久根 求 | 大分大学教育福祉科学部
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概要
関連著者
著作論文
- 生涯学習を基盤においた「生き方」教育としての進路指導の研究 : (第一次)中・高校生及び 大学生の進路発達の実態と課題
- 516 学級規範に関する研究(社会3 学級・対人行動・帰属,研究発表)
- 528 役割付与と社会的評価が児童のリーダーシップ変化におよぼす効果(社会5,研究発表)
- 631 学級担任教師の指導性に対する児童生徒の認知変化と学級帰属意識との関係 : Positive Focus効果を中心として(教授・学習4,口頭発表)