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水戸 博道 | 新潟大学教育学部
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水戸 博道
新潟大学教育学部
著作論文
〈論説1〉子どもの側から見た音楽教材
異なるジャンルの旋律の記憶 : 音楽聴取経験の効果
Detection of modified pitches in well-learned musical pieces byabsolute pitch possessors.
絶対音感保有者による移調された鍵盤楽器の演奏
音楽の理解における基礎的能力の探究
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