宮城 陽 | 金沢大学教育学部
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概要
関連著者
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宮城 陽
金沢大学教育学部
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米田 茂
金沢市立中学校
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浜坂 昌明
金沢市立中学校
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金岡 直美
金沢大学教育学部附属中学校
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木戸 実
小松市立中学校
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伊佐 公男
福井大学教育地域科学部
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伊佐 公男
福井大学教育学部化学教室
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宮城 陽
金沢大学教育学部化学教室
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野村 義範
金沢市立内川中学校
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米田 茂
金沢市立内川中学校
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宮城 陽
金沢大学
著作論文
- 水は化合物か混合物か : 中学生の理解度調査
- 竹炭による環境浄化 : 竹炭と木炭による脱色効果の比較(身近な環境を考える理科実験)
- 中学生の理解度調査(4) : 水は化合物か混合物か(III)
- 提言「中学での原子・分子の早期学習を」 : 原子・分子は理解しやすい学習項目
- 中学生の理解度調査(3) : 水溶液のイメージについて
- 水は化合物か混合物か (II) : 中学生の理解度再調査
- 化学は好きか嫌いか : 大学入学時での調査
- 小・中・高一貫した化学教育 : 教科構造の観点から(小・中・高一貫した化学教育をめざして)
- 提言「中学での原子・分子の早期学習を」 : 原子・分子は理解しやすい学習項目(フォーラム)
- 中学生の理解度調査(3) : 水溶液のイメージについて
- 中学生の理解度調査(4) : 水は化合物か混合物か(III)
- 中学校理科教科書(第一分野)の構造 : 粒子性概念形成の観点から(フォーラム)