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桑原 義則 | 鳴門教育大学学校教育学部附属小学校
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関連著者
桑原 義則
鳴門教育大学学校教育学部附属小学校
村瀬 雅之
鳴門教育大学学校教育学部附属小学校
村瀬 雅之
鳴門教育大学大学院学校教育研究科
稲井 智義
鳴門教育大学学校教育学部附属小学校
著作論文
社会的意味をとらえることによって自分なりの考えを深めることのできる児童の育成 (社会)
調べる活動を通して社会的意味をとらえる力を育てる指導
体験的作業的活動を生かして人間の営みを楽しく学ばせる指導 : 2年「バスではたらく人」の指導を通して (社会)
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