矢吹 省司 | 東京教育大学教育学部
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概要
関連著者
著作論文
- 222 幼児の認知スタイル(EMOTIONAL vs. NEUTRAL);B : 母親への認知像との関係について(200 発達)
- 学業不振への自我心理学的接近 : 自我防衛としての学習阻害について事例をもとに
- 220 repression-sensitization scaleの検討 : 自我の強さとの関係から(測定・評価)
- 547 イメージテストの試み(I) : (4) YG結果との比較(5.人格)
- 546 イメージテストの試み(I) : 3. 年令差の問題(5.人格)