藤本 文朗 | 大阪学芸大学

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著作論文

• 323, 324 精神薄弱児の人格発達に関する研究 : 信楽学園を中心として (IV) : 時空間の展望と自己の位置づけ (日本教育心理学会第4回総会部門別研究発表要旨・討論の概要 : 8. 人格 (3))
• 精神薄弱児の人格発達に関する研究第3報 : 信楽寮を中心として:自己受容との連関において : 10.格2
• 精神薄弱児の人格発達に関する研究第3報 : 信楽寮を中心として:自己受容との連関において : 10.格2
• 精神薄弱児の人格発達に関する研究第3報 : 信楽寮を中心として:自己受容との連関において : 10.格2
• 精神薄弱児と幼児自閉症、児童分裂病と思われる子供の母親のカンセリングとカンセラーの態度
• 精薄児の心理療法 (II) : 少年院での集団心理療法におけるプロセス分析と自我概念の変化

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