吉田 国子 | 武蔵工業大学環境情報学部
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概要
関連著者
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吉田 国子
武蔵工業大学環境情報学部
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後藤 正幸
早稲田大学理工学術院
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後藤 正幸
武蔵工業大学環境情報学部
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後藤 正幸
早稲田大学理工学術院創造理工学部経営システム工学科
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吉田 国子
武蔵工業大学
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兪 明連
武蔵工業大学大学院工学研究科電気工学専攻
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横山 孝典
武蔵工業大学大学院工学研究科電気工学専攻
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横山 孝典
東京都市大学知識工学部
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志田 晃一郎
武蔵工業大学知識工学部情報科学科(2009年4月より東京都市大学)
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志田 晃一郎
東京都市大学
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東 眞須美
神戸芸術工科大学
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戸練 樹
武蔵工業大学工学部
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中野 和貴
武蔵工業大学工学部
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横山 孝典
武蔵工業大学
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志田 晃一郎
東京都市大学大学院
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志田 晃一郎
武蔵工業大学
著作論文
- デ-06 プログラム知識が無くても内容を作ることができる教材(デモセッション,コンピュータと人間社会)
- Authentic Videoの活用法…教材作成・実践・評価 : Tune In: World Issues in CBS 60 Minutesを用いて
- 独自eラーニング教材への学生の評価
- 環境英語を学ぶeラーニング教材開発とその評価
- 英語eラーニング教材開発の試み (小特集:サイバーキャンパス)
- LMS(Learning Management System)利用が動機づけに与える影響
- 時事教材を用いた英語教育のシラバス編成--理論と実践
- 自ら学ぶ力--自己調整学習の視点から
- 自己調整学習力獲得を促すeラーニングツール--各国の試みから
- 英字新聞の効果的活用法--教材作成の理論と実践〔含 資料〕(時事英語教育)
- Developing Materials for Authentic Video
- コーパス分析からみた大学英語教科書
- 大学英語教育への一提案--一般教育英語科目に関するアンケ-ト調査報告
- インターネットを含むマルチメディアを利用した独自教材の作成
- 英語学習を促すツールとしてのLL教室の機器活用事例
- 英語学習者向けWWWサイトのリヴュー l
- 時事英語教育におけるプレゼンテ-ション (第2部:時事英語教育)