小野間 正巳 | 静岡大学教育学部附属浜松小学校
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概要
関連著者
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小野間 正巳
静岡大学教育学部附属浜松小学校
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渡辺 弥生
法政大学文学部
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渡辺 弥生
静岡大学
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渡辺 弥生
静岡大学教育学部学校教育講座
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星 雄一郎
法政大学大学院人文科学研究科
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吉永 範子
静岡県相良町立相良小学校
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渡辺 弥生
法政大学
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山崎 保寿
静岡大学教育学研究科
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山崎 保寿
静岡大学教育学部学校教育講座
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小澤 直輝
附属浜松小学校
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村井 智美
千葉県中央障害者相談センター
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小野間 正巳
磐田市立田原小学校
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安富 美奈子
藤枝市立大洲小学校
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吉永 範子
焼津市立豊田小学校
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高橋 恵理子
静岡大学
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森 有希
鳴門教育大学大学院修士
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小澤 直輝
静岡大学教育学部附属浜松小学校
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山崎 保寿
静岡大学教職大学院 静岡大学教育学部附属浜松小学校
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浮田 佳昭
静岡大学教育学部附属浜松小学校
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大石 泰三
静岡大学教育学部附属浜松小学校
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小野間 正巳
静岡県浅羽町立浅羽南小学校
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安富 美奈子
吉田町立吉田小学校
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板倉 信博
静岡大学教育学部附属浜松小学校
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星 雄一郎
法政大学
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山崎 保寿
静岡大学教職大学院
著作論文
- K230 児童期から青年期における時間的展望が攻撃性に及ぼす影響(口頭セッション39 時間的展望・レジリエンス)
- PG58 役割取得能力の向上を意図した道徳教育実践プログラムの開発
- 「生活創造」を基盤とした学校カリキュラムの構成に関する研究 : 附属浜松小学校における14年間の成果と課題
- PB51 VLFを基にした役割取得能力育成道徳授業プログラム(教授・学習,ポスター発表B)
- 自分らしく生きる力を育てる評価と支援のあり方 : 一年「統合」単元:『春を感じながら遊ぼう』
- 学びを豊かにするカリキュラムの創造 : 大学・地域との連携による授業づくり