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大熊 榮 | 筑波大学現代語・現代文化学系教授
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概要
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関連著者
大熊 榮
筑波大学現代語・現代文化学系教授
著作論文
明治時代の英語教科書
統合自我から複合自我への過渡期:『ハワーズ・エンド』の場合
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