加藤 千博 | (現)横浜市立大学プラクティカル・イングリッシュ・センター:横浜国立大学
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概要
関連著者
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加藤 千博
(現)横浜市立大学プラクティカル・イングリッシュ・センター:横浜国立大学
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加藤 千博
横浜市立大学
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田島 祐規子
横浜国立大学大学教育総合センター
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山ノ内 哲也
横浜国立大学
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田島 祐規子
横浜国立大学教育総合センター
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田島 祐規子
横浜国立大学
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田島 祐規子
横浜国立大学大学教育総合センター英語教育部
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今村 紅子
福岡女学院大学短期大学部英語科:元横浜国立大学
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カール マクガリー
横浜国立大学大学教育総合センター
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山品 みゆき
横浜国立大学
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加藤 千博
横浜国立大学
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マクガリー カール
(現)横浜市立大学プラクティカル・イングリッシュセンター:横浜国立大学大学教育総合センター
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高橋 邦年
横浜国立大学
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山之内 哲也
横浜国立大学
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掛川 啓子
横浜国立大学
著作論文
- 単語テストとTOEFLスコアの相関に関する一考察
- ポストコロニアルのフットボール
- TOEFL対策授業の有効性に関する調査研究
- 続・TOEFL対策授業の有効性に関する調査研究
- 自律的学習のための学習者ポートフォリオの有用性--プラクティカル・イングリッシュ授業におけるアクション・リサーチ
- P.E.におけるTOEFLスコア上昇要因に関する調査研究
- トマス・モアのユートピア共同体存続の要件--マックス・ヴェーバーを手掛かりとして
- Utopian Devices in Aldous Huxley's Brave New World
- OTH19 C.E.F.R.と学習者ポートフォリオの活用実践 : 自律的学習とTOEFLスコアとの関連(Others,国際交流「新」時代における大学英語教育カリキュラム刷新)
- Robinson Crusoeポストコロニアル・ユートピアからの視点--Fridayにとってのユートピア
- 諷刺かユートピアか--文学ジャンルにおける『ガリヴァー旅行記』の位置づけ
- TOEFL利用型英語カリキュラムに関する比較研究--「RLGテスト」から浮かび上がる特徴と課題