井藤 芳喜 | 島根大学教育学部理科教育研究室
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概要
関連著者
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井藤 芳喜
島根大学教育学部理科教育研究室
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井藤 芳喜
島根大学
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佐川 紀子
島根大学教育学部理科教育研究室
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石田 秀孝
島根大学教育学部教育研究室
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佐藤 嘉一
島根県飯石郡田井中学校
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首藤 恵利
広島市立可部小学校
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柘植 喜代子
島根大学教育学部附属小学校
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岩成 信子
島根県仁多郡仁多町立三成小学校
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加本 淳夫
島根県立出雲養護学校
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川原 寄人
島根大学教育学部理科教育研究室
著作論文
- モデルを利用した電気教材の学習とその効果
- 効率の良い教育用閉回路テレビシステム
- モデルを利用した熱教材の学習とその効果
- 演繹的方法により落下の法則を導きだす学習
- 正しい熱概念を得る熱伝導の実驗
- 子どもの重量概念の形成について(その2) : 種々の重量の考え方
- 子どもの重量概念の形成(その1) : 位置による重量の変化
- 理科の評価の問題点と思考力・技能の評価基準の作成
- 小学校低学年理科の問題点
- 子どもの量概念の形成と比較能力の発達
- 理科教育における教材削除の方法 : 物理教材に関して
- 理科教育におけるモデルの価値と利用
- 微小概念の発達と指導の可能性について
- 大学入試における複合教科の評価について
- 理科実験における「水の電解」の取扱い
- 理科の評価における若干の考察
- モデルを利用した熱・電気教材の指導とその効果
- 1-505 幼児の重量概念把握の実態とその教育効果