阿久根 求 | 中村学園大学・短期大学社会心理学
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概要
関連著者
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阿久根 求
九州大学
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阿久根 求
中村学園大学・短期大学社会心理学
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九州大学
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九州大学
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東京学芸大学附属特殊教育研究施設
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梁井 迪子
梁井小児科クリニック教育相談室
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沢 文治
都立練馬高等保母学院
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大滝 ミドリ
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発智 弘雄
埼玉県入間市教育委員会
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岩田 紀
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岩田 紀
広島大学
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大場 幸夫
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原岡 一馬
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依田 新
日本女子大学
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発智 弘雄
入間市教育委員会
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稲越 孝雄
東京教育大学
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村田 武之
福山女子短期大学
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渡辺 英一
同志社女子大学
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中原 弘之
茨城大学
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大場 幸夫
東京家政大学
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山口 真理子
中村学園大学・短期大学児童学科児童心理学
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杉原 はるみ
中村学園大学・短期大学児童学科児童心理学
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高島 恭子
日本女子大学
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和泉 玲子
日本女子大学
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三隅 二不二
九州大学教育学部
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古川 綾子
九州大学教育学部
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阿久根 求
九州大学教育学部
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深井 迪子
福岡女学院短大
著作論文
- 12 学校・友人・家族(日本教育心理学会第11回総会部門別研究発表題目・討論の概要)
- 団地社会におけるコミュニケーション過程の研究 : 5. 親の生活意識と養育態度との関係(児童学科編)
- 500 社会性と人間関係(531〜7)(日本教育心理学会第12回総会部門別研究発表題目・討論の概要)
- 410 児童の対人認知に関する実証的研究 : (1)方法,及び女性教師の指導性認知に及ぼす母親の養育態度と子どもの達成動機(400 社会)
- 411 児童の対人認知に関する実証的研究 : (3)児童の学級内地位・教師に対する同一化と、教師の指導性に対する認知(400 社会)
- 409 児童の対人認知に関する実証的研究 : (1)問題提起(400 社会)
- 8 親の指導性が子どもの学業成績に及ぼす効果について : 教育におけるPM式リーダーシップの研究(12.学校・友人・家族)
- 535 Over-and Under Achieverの要因分析(2) : テスト不安 適応性を中心にして(500 社会性と人間関係)
- 534 Over・Under Achieverの要因分析(1) : 親の養育態度を中心として(500 社会性と人間関係)