三宅 篤子 | 中央大学
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概要
関連著者
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三宅 篤子
中央大学
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服部 純一
埼玉大学付属養護学校
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茨木 俊夫
埼玉大学教育学部
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茨木 俊夫
埼玉大学・教育学部
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服部 純一
埼玉大学教育学部付属養護学校
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茨木 俊夫
埼玉大学
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小島 康次
北海学園大学
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寺見 陽子
親和女子大学
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小川 隆章
皇学館大学
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小島 康次
札幌大学女子短大部
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寺見 陽子
湊川女子短期大学
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畑 けい子
東京学芸大学
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長島 瑞穂
京都府立大学
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小川 隆章
環太平洋大学
著作論文
- 発達23(370〜376)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 臨床・障害1
- 909 日本版PEP尺度の分析的研究(2) : 病理尺度について(臨床・障害1 自閉症,研究発表)
- 908 日本版PEP尺度の分析的研究(1) : 発達尺度について(臨床・障害1 自閉症,研究発表)
- 自閉児・発達障害児教育診断検査(PEP)実施手引の作成と診断報告書事例
- 370 保育園児の相互交渉の発達過程 : その1. 1〜2才児における交代的なパターンの交渉のタイプと交渉における意図の理解について(発達23,研究発表)
- 発達の診断と個別教育 : 発達心理学の立場から : 自閉症児及び発達障害の教育診断と個別教育プログラム : 自主シンポジウムII
- 発達診断に関する最近の動向とショプラー,E.の自閉児・発達障害児の教育診断 (発達診断の理論的基礎)
- 371 保育園児の相互作用の発達過程(その2) : ケースを通してのsocial skillの分析(発達23,研究発表)
- 話しことば獲得前後の発達的諸問題 : 関連諸行動の機能連関の縦断的分析 (障害児の言語発達)