森 千鶴 | 信州大学 医学部保健学科
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概要
関連著者
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森 千鶴
信州大学 医学部保健学科
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森 千鶴
山梨医科大学臨床看護学講座
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田中 留伊
国立下総療養所
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下里 誠二
東京都立松沢病院
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松本 賢哉
明治国際医療大学
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森 千鶴
山梨医科大学看護学科
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森 千鶴
山梨大学
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風間 真理
山梨医科大学大学院看護学専攻
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田中 留伊
山梨医科大学大学院看護学専攻
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風間 真理
国立看護大学校
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伊藤 憲治
信州大学 医学部保健学科
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森 千鶴
山梨医科大学
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風間 眞理
山梨県立看護大学
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風間 真理
山梨医科大学大学院
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山田 光子
岐阜大学
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山田 光子
山梨医科大学医学部看護学科
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下里 誠二
山梨医科大学大学院看護学専攻
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森 千鶴
国立看護大学校
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山田 光子
山梨医科大学 看護
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下里 誠二
国立看護大学校
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松本 賢哉
国立看護大学校
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宇都宮 智
国立看護大学校
著作論文
- 看護学生の精神障害者観とその形成要因との関連
- 慢性精神分裂病者に対する認知機能訓練コンピュータゲームの効果
- 入院中の精神分裂病者の選択反応時間課題と生活障害の関連
- コンピュータゲームに対する精神分裂病者の反応--閉鎖病棟に入院中の4事例を対象に
- 閉鎖病棟入院中の慢性統合失調症者に対するコンピュータゲームを利用した認知訓練の効果
- 入院中の慢性統合失調症者における反応時間課題による情報処理障害の評価
- 精神科看護師のコミュニケーションの特徴 : 精神科以外の看護師と比較して
- 学生がとらえた「精神看護」 : カンファレンスの発言内容の分析
- 触法精神障害者の行動評価のためのBehavioral Status Index(BSI)日本語版について
- 統合失調症者の自己効力感を高める援助計画試案の効果--6ステップ・メソッドを応用して
- 看護師が受けている精神科看護教育 (特集2 看護師との共同作業)