田中 統治 | 愛知教育大学
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概要
関連著者
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田中 統治
愛知教育大学
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田中 一生
九州大学
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蓮尾 直美
佐賀短期大学
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矢野 弘
山口大学教育学部
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矢野 弘
山口大学
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白石 義郎
久留米大学
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西川 典洋
九大大学院
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徳村 烝
佐賀大学文化教育学部教育学研究室
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福教大
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福教大
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蓮尾 直美
九大
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田中 統治
九大
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白石 義郎
九州大学
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蓮尾 直美
九大大学院
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田中 統治
九大大学院
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陳 煥章
上海師範大学
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田中 統治
九州大学大学院
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徳村 烝
佐賀大学
著作論文
- 学校社会学の方法と展開(一般研究 II・1部会 理論・方法II)
- 新設高等学校(公立)の整備・発展に関する総合的研究(III) : 生徒の意識調査(一般研究 II・2部会 学校の社会学(II))
- 高等学校の組織構造と生徒のInvolvementに関する調査研究 : 私立高校の場合(一般研究 II・1部会 高校教育(1))
- 学習の個別化と個性化のパラドックス(課題研究I 学校の脱構築と子ども)
- 5 企業知と学校知の間 : 愛知県内製造業における技能検定の事例(III-6部会 産業と教育)
- シンポジューム『学校知を問い直す』 : 生徒の教科観からみた学校知
- 143 バーンスティン理論再考 : カリキュラム社会学への貢献を中心に(I-4部会 理論(1))
- 501 カリキュラム社会学の立場から(シンポジウム 教育社会学のニュー・フロンティア)
- 112 教科史研究における社会学的方法の意義 : 分科と合科にみられるコンフリクトを中心に(I-1部会 理論(1))
- 生徒のキャリアと教科観の形成 : 中等学校進学に伴う変化を中心に(II-2部会 教育内容)
- 教員養成系学生のカリキュラム適応と授業改善(III-4部会 教師)
- 中学生の教科選好形成過程に関する調査研究(I) : 質問紙調査による問題の整理(一般研究 II・2部会 カリキュラム)
- 教員の教科別下位文化に関する事例研究-学校カリキャラムの社会学的アプローチー
- 高等学校における「教科のパラダイム」に関する調査研究(II) : 教師の教科アイデンティティの側面から(一般研究 III・2部会 教育組織・教育課程)
- 試験制度による高校カリキュラムへの社会的コントロール : 理論枠組を中心として(一般研究 II・4部会 教育機会)