古屋 光一 | 北海道教育大学 旭川校
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概要
北海道教育大学 旭川校 | 論文
- 自閉症スペクトラムとアスペルガー症候群
- 広汎性発達障害臨床におけるWISC-III活用の新たな試み : 3症例の回答内容の分析を通して
- アスペルガー症候群の子どもを持つ母親の障害認識に伴う感情体験 : 「障害」として対応しつつ, 「この子らしさ」を尊重すること
- SEMINAR 発達障害児・者の理解と援助(4)広汎性発達障害--自閉症,アスペルガー,レット
- ADHDの診断 (特集 注意欠陥多動性障害(ADHD))