田川 聖旨 | 東京学芸大学附属小金井中学校音楽科
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概要
東京学芸大学附属小金井中学校音楽科 | 論文
- 学び合いが導く、集団から個への学びの道 (主題研究 : 音楽科)
- 表現活動に見る学び合いと課題意識の高まり : 「学び合い」から表現活動につながる力を育成するために課題意識を高める (主題研究)
- 音楽科のよりよい学び方における評価のあり方 : 音楽科(「よりよい学び方を育てるカリキュラム編成と評価」(第1年次)研究成果報告 : 各教科の研究成果報告)
- くらしを広げる音楽科のよりよい学び方
- 「歌声の定着」をめざす学習スタイルの模索 : 音楽科のよりよい学び方