TOYOOKA Tatsushi | Inst. Environ. Sci., Univ. Shizuoka,
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概要
論文 | ランダム
- 1126 ダンスの指導・学習課程に関する研究 I
- 573. 精神薄弱児のリズム(動き)の習熟に関する研究 (その1)
- 607. 舞踊における感情と表出要因について
- 落ち込んでいる子にどう対応するか--傷ついた心を癒す親、かき乱す親 (特集 失敗にめげない子)
- 「はやく〜しなさい」をなくせるか (特集 グズな子・せっかちな子) -- (ゆとりのある家庭環境づくり)