渡部 暁 | 理研・SSBC
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概要
論文 | ランダム
- 新学習指導要領のもとでの「ハンズオン・マス」の活動 : 算数好きにする五つの授業改善策(講義内容要旨,I.講習会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会報告)
- どの子も分かる・できる,思考力・表現力が育つ算数授業(講義内容要旨,I.講習会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会報告)
- 算数科に期待したいこと(講義内容要旨,I.講習会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会報告)
- 問題解決型学習における多様な考えの生かし方・まとめ方(講義内容要旨,I.講習会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会報告)
- 数学的な思考力・表現力の育成(講義内容要旨,I.講習会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会報告)