HIRAOKA Masaki | R&D Japan, Bristol-Myers K.K.

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概要

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論文 | ランダム

• 一人ひとりの子どもの思考過程に目を向けた算数授業の創造(II) : 2年「図をつかって考えよう」の実践より(21学習指導法,幼稚園・小学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)
• SICE Annual Conference 2010 (SICE 2010 in Taiwan)
• 着床をめぐって, われわれが提唱する5つの臨床的工夫
• TK-4-4 半導体デバイスにおける国際標準化最新動向(TK-4.情報通信機器関連の国際標準化とビジネス戦略,大会委員会企画)
• TK-4-4 半導体デバイスにおける国際標準化最新動向(TK-4.情報通信機器関連の国際標準化とビジネス戦略,大会委員会企画)

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