安藤 哲郎 | 京都大学・院
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概要
京都大学・院 | 論文
- ウィーンのブーバー/ブーバーのウィーン--神秘主義・ユダヤ・ルネサンス・ニーチェ主義からみる世紀転換期ウィーンの精神史 ([教育思想史学会第19回大会]コロキウム ウィーン、その思想的磁場の解読--ユダヤ性、精神分析、科学哲学、教育思想)
- [教育思想史学会第19回大会]コロキウム ウィーン、その思想的磁場の解読--ユダヤ性、精神分析、科学哲学、教育思想
- 「変ずること・化けること」の教育詩学 : まなざしのポイエティーク(1 教育思想・哲学)
- 教育と宗教・超越の〈紐帯〉を思考することについて--『教育哲学研究』の半世紀を読み直す (『教育哲学研究』一〇〇号記念特別号 教育哲学研究の過去・現在・未来) -- (教育哲学研究の展開 宗教・超越論)
- 教育哲学の零度--未来の想起と過去の予感とのあいだで (研究討議 これからの教育哲学を考える)