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笹川 崇男 | スタンフォード大:東大工
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巻頭論文 新世紀の教育 国立大学法人化と教師教育論の新展開
今日のカリキュラム開発の課題と「教科理論」 : 研究開発学校等の実践研究を参考に
松島「社会科論」に学ぶ (松島榮一前委員長を偲ぶ)
先見性・合意形成とリーダーシップの条件 (今月のテーマ 「大学のトップマネジメント」を語る)
福島大学改革と「教員養成学部」の再編(『教育』問題としての大学改革(緊急報告))
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