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迫田 雅彦 | 鹿児島大学腫瘍学講座消化器・乳腺甲状腺外科学
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初歩的ファジィ理論を利用した情報教育の客観的評価
生きる力を育成するパーソナリティ学習法(11.指導法開発,論文発表の部)
数学におけるマルチメディア支援教育の設計と実際 : 情報創造能力の育成を目指して(16.マルチメディア利用,論文発表の部)
情報教育における客観的評価の検討
情報教育におけるヒューマンインタフェースの機能
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