伊藤 友彦 | 東京学芸大学支援方法学分野
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概要
東京学芸大学支援方法学分野 | 論文
- 自閉症児・者における社会的行動への発達支援 : セルフマネージメント手続きを中心に
- 特別支援教育における教師研修・教師支援と教員養成に関する研究 : 通常学級に在籍する発達障害児の教育支援に求められる教員研修について
- 青年期LD,ADHD,高機能自閉症児の休日活動支援
- 自閉症スペクトラム障害児の友人関係に対する自己認知について
- 幼児期の人間関係の発達を促す遊びに関する実践研究 : 人形を用いた遊びに着目して