田村 暢煕 | 金沢医科大学教育研究室

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概要

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• 金沢医科大学教育研究室の論文著者

金沢医科大学教育研究室 | 論文

• 診断学実習教育における speciality based physical examination (SBPE) 方式の導入経験
• 初期医学教育へのテュートリアル導入の効果
• 問題解決能力育成の教育-第1学年のテュートリアル-

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