Tomita Kengo | Environment, Health and Safety Office, Nagoya University
スポンサーリンク
概要
論文 | ランダム
- 数学教育における文化人類学的アプローチの意義 : 数学と生きた文化の形成に向けて
- 9-16 マルコフ連鎖の指導
- C8 古代エジプトの数学を学ぶ : オープンエンドアプローチとしての単位分数分解(C.【数と計算・代数】,論文発表の部,第III編 第39回数学教育論文発表会発表論文要約)
- 小照射野での肺内腫瘍の治療は,10MV以上のX線より6MV以下のX線の方が望ましいという提案について
- 密度分解能に関するPixel-by-pixel法とRegional法の相違による肺内線量分布計算に与える誤差についての基礎的研究