DEGUCHI Toshio | Departments of Orthodontics, Matsumoto Dental College
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概要
論文 | ランダム
- 子どもの実態に常に寄り添う授業展開の工夫 : 志水流「○つけ法」「復唱法」を軸として(15学習指導法,幼稚園・小学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)
- 3A-3 生きる力を育む数学学習 : 3年「二次方程式」の実践を中心として
- 4-8 生きる力を育む数学学習 : 3年「関数」の実践を中心として
- 8-8 生活から掘り起こす数学学習 : 一貫性のある単元構築を目指して
- 7-11 生活から掘り起こす数学学習