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山本 博子 | 仏教大学歴史研究所
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在宅看護実習指導内容・方法の検討 : 新カリ体制における在宅看護実習学習状況から(看護科)
在宅看護論実習における教育内容・指導体制の検討(2報) : 学習効果を高めるカンファレンスをめざして
在宅指導技術演習方法の検討--自己評価と他の学生評価の相異
臨床実習における学生の変容過程 : コミュニケーション障害のある患者との関わりから学ぶもの
インプラント単独植立における歯肉の処置
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