伊勢 只義 | 東北大学大学院教育情報学教育部
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概要
東北大学大学院教育情報学教育部 | 論文
- ICTの発展に伴うインストラクショナルデザインパラダイムの拡大に関する一考察 : 「学び」の構造に着目した学習理論との関連において
- eラーニングにおけるインストラクショナルデザインの構築とその問題点
- 論理的思考の獲得を目的とした情報リテラシー教育の試み
- 人事教育担当者インタビューにみる企業内教育におけるeラーニングの活用(教育とキャリア)
- Web-based Education(WBE)におけるInstructional Design(ID)モデルの構築とその問題点(大学教育の方法と評価)