星野 光典 | 昭和大学／第二外科
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概要
論文 | ランダム
- 1I-03 教科指導の知識(PCK)を育成する教師教育プログラムの開発とその効果 : 「化学変化とイオン」を題材にして(学習心理,教育評価,一般研究発表(口頭発表))
- 教師による「言い換え」が授業の知識協同構成に与える影響 : Transacitive Discussionの質的分析カテゴリーを用いた理科授業分析に基づいて
- D10 中学校数学科における方程式の指導に関する研究 : 立式のための方法知に着目して(D【数と計算・代数】,論文発表の部)
- 権利を行使できる職場をつくろう (特集 みんなで学ぼう 働くルール)
- 経験報告 歩きはじめた仲間たち 非正規組織化のため、正社員組合員が協力組合員に--企業外にうって出ることで、企業主義も克服 (特集 労働組合を増やした仲間たち)