Kim Tae | Bio-MEMS, Microsystem Research Center, Korea Institute of Science and Technology
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概要
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論文 | ランダム
- ザンビアにおける基礎的算数能力の獲得過程に関する研究(第II編 平成20年度数学教育学修士論文要約)
- 中学校数学科における数学的活動に関する研究 : 昭和20年代の単元による学習指導の事例を手がかりに(第II編 平成20年度数学教育学修士論文要約)
- 数学的問題解決における簡潔さに関する価値観の影響 : 中学生の問題解決過程の分析(第II編 平成20年度数学教育学修士論文要約)
- 日独両国における数学の教授・学習過程に関する研究 : 数学的概念の導入場面における教師の発問を中心に(第II編 平成20年度数学教育学修士論文要約)
- 生徒の数学に対する信念について(第II編 平成20年度数学教育学修士論文要約)