福田 匡弘 | 筑波大学大学院教育研究科
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概要
筑波大学大学院教育研究科 | 論文
- A9 中学校数学科における評価問題の開発に関する一考察 : 評価問題における「文脈」の役割に着目して(A.【教育課程(目標,評価)】,論文発表の部)
- 6-7 零約術による異文化体験の効果に関する授業研究 : 原典として『大成算経』を利用して(6数学基礎・商工農理数科その他,高等学校,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会第61回関東都県算数・数学教育研究(東京)大会日本教育学会第88回総会)
- 日独両国における数学の教授・学習過程に関する研究 : 数学的概念の導入場面における教師の発問を中心に(第II編 平成20年度数学教育学修士論文要約)
- 中学校数学科における数学的活動に関する研究 : 昭和20年代の単元による学習指導の事例を手がかりに(第II編 平成20年度数学教育学修士論文要約)
- C3 中学校数学科における数学的活動に関する一考察 : 昭和20年代の算数数学教育を手がかりに(C.【問題解決2(数学的考え方・活動等)】,論文発表の部)